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 才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托 育 专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院

学前教育学院
 院 长张晓辉建议，从 教师专业 标准体系建设 出发，将托  育机构师资纳入其中，提
高托育服务专业化水平；从学历 提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强
托育机构从
业人 员对职业的归属感、荣誉感。